Taller guía 4 Construcción y Redacción

Como ayer, publico otro taller de guía 4. Es un poco extensivo pero espero sea útil! Nuevamente, las respuestas están marcadas en negro para mejor comprensión

TALLER CONSTRUCCION Y REDACCIÓN DE TEXTO

1-Forme cuatro oraciones concordantes según las palabras

pintores han triunfado. estamos

Ella cansadas.

Es impresionistas golpe un

Todas es nosotras bajo.

Los rubia.

Todas nosotras estamos cansadas.

Los pintores impresionistas han triunfado.

Ella es rubia.

Es un golpe bajo.

2-Nombre, determinante y adjetivo :

Revise la redacción y hago los cambios necesarios.

1.Los barrendero más antigua se ha jubilado

Los barrenderos más antiguos se han jubilado

2. Han caído la primero lluvias de estas nueva año

Ha caído la primera lluvia de este nuevo año

3. Una ave tropicales se ha roto la ala derechos

Una ave tropical se ha roto su ala derecha

4. Los fiesta anuales se celebrará los próxima viernes

La fiesta anual se celebrará el próximo viernes

5. Ciertos sabio británica tenía un memoria prodigiosas

Ciertos sabios británicos tenían memorias prodigiosas

6. Muchos especies animal no pueden vivir en la agua salado

Muchas especies animales no pueden vivir en aguas saladas

7. Fue un actitud digno de unas ministro progresistas

Fue una actitud digna del ministro progresista

8. Una jugador aficionados batió, muy motivada, la récord europeas

Una jugadora aficionada muy motivada batió el récord europeo.

9. Tengo la alma dolorido por tanto atrocidades cometida

Tengo el alma dolorido por tantas atrocidades cometidas

10. El perro olfateó el hueso, movió la cola, la ignoró y se fue.

El perro olfateó el hueso, movió la cola, lo ignoró y se fue

11. Al conserje de la escuela y a su hija, no lo veo nunca en la calle.

Al conserje de la escuela y a su hija, no se les ve nunca en la calle

12. Uno trabaja de pie; el otro, sentado; cuando les llamo, ellas no me hacen caso.

Uno trabajo de pie; el otro, sentado; cuando les llamo, ellos no me hacen caso

13. Le regalé un juego de piezas a Julio, y a los cinco minutos los había perdido.

Le regalé un juego de piezas a Julio, y a los cinco minutos las había pérdido

14. La docena de tomates me han costado seis euros

La docena de tomatoes me ha costado seis euros

15. La mayoría de mis amigos tienen una bicicleta todo terreno

La mayoría de mis amigos tienen bicicletas todo terreno

16. La comunidad de propietarios aprobaron el presupuesto con retraso

La comunidad de propietarios aprobó el presupuesto con retraso

17. Mi pandilla únicamente salimos el sábado y el domingo por la tarde

Mi pandilla únicamente sale el sábado y el domingo por la tarde

18. El carterista fue detenido por una pareja de la guardia civil que acudieron a los gritos de la víctima

El carterista fue detenido por una pareja de la guardia civil que acudió a los gritos de la víctima 19. En la próxima legislatura, se aprobará con seguridad importantes reformas legales

En la próxima legislatura, se aprobarán con seguridades importantes reformas legales

20. Se desplazaron a Tarragona el director general acompañado del gerente

Se desplazó a Tarragona el director general acompañado del gerente

21. Desde el campanario se divisan a los campesinos en el campo

Desde el campanario se divisa a los campesinos en el campo

22. En casa me molesta el ruido del tráfico y el griterío de los vecinos

En casa me molestan el ruido del tráfico y el griterío de los vecinos

23. Zapatero y su equipo se reunió para analizar los resultados electorales

Zapatero y su equipo se reunieron para analizar los resultados electorales

24. En este país no leen el periódico ni el 10% de la población

En este país no lee el periódico ni el 10% de la población

25. En clase, al profesor le basta dos gritos para que todos callemos

En clase, al profesor le bastan dos gritos para que todos callemos

26. Son gente poco dispuesta a hablar más de la cuenta

Es gente poco dispuesta a hablar más de la cuenta

27. Alguno de los asistentes a la reunión de los inversores expresaron sus discrepancias

Algunos de los asistentes a la reunión de los inversores expresaron sus discrepancias

28. El crítico de moda afirma que esta clase de pantalones no llevan pinzas

El crítico de moda afima que esta clase de pantalones no lleva pinzas

3.PROPIEDAD Y PRECISION LÉXICAS

Los siguientes sustantivos significan una forma de abertura: boquete, brecha, grieta, hendidura, raja, rendija, resquebrajadura, resquicio.

Complete cada una de estas frases con el sustantivo adecuado, elegido de entre los anteriores.

• Me he hecho una hendidura en el pie, al cortarme con una lata de cerveza.

• Observábamos lo que sucedía en la habitación de una rendija que había en la puerta.

• Si hubieras usado un taladro, no habrías hecho un boquete en la pared.

• El temblor abrió una enorme raja en la calle.

• El ataque de a artillería enemiga produjo una brecha en la muralla.

• La habitación estaba mal insonorizada, y el ruido se colaba por el resquebrajadura de la ventana.

• Las obras del metro originaron resquicios en las paredes de las casas.

• El frío entraba por la grieta de la puerta.

4.Sustitución de Verbos.

Sustituya el verbo por otro más preciso en los siguientes textos:

Sandra cuenta con una gran actividad en la asociación de Defensa de los Animales, porque sostiene el cargo de directora de zona. Por lo general tiene muchos contactos con los demás miembros. La asociación mantuvo una meta desde el principio: tener un local donde recoger a los animales del barrio que la gente abandona. Hasta ahora han logrado muy buenos resultados.

Lea el fragmento a continuación y luego elabore su propia versión utilizando sinónimos que no pierdan ni la propiedad ni la precisión léxica del texto:

“El poder del Omnipotente le despeñó, de cabeza, envuelto en llamas desde la etérea bóveda, con espantosa ruina y abrasador incendio, hasta el abismo sin fondo de la perdición, para que allí morara sepultado entre cadenas de diamante y fuego vengador aquel que osó provocar a la lucha al mismo Omnipotente. Allí yació con la horrible y confusa muchedumbre de los suyos, vencido, mientras por nueve veces se repitió el período de tiempo que mide el día y la noche de los mortales, rodando en el ardiente golfo, confundido, pero inmortal. Mas su destino le reservaba para mayor venganza; porque ahora le atormenta no sólo el recuerdo de la perdida felicidad, sino también el pensamiento de una pena eterna. Vuelve en torno de sí los tristes ojos, que reflejan inmensa aflicción y abatimiento, mezclados con endurecido orgullo y odio inextinguible.

En un punto y con la penetración y alcance propios de los espíritus angélicos, abarcó de una mirada aquel lugar triste, devastado y desierto: horrible mazmorra, redondeada por todas partes, a manera de un gran horno inflamado; pero de aquellas llamas no brotaba luz, sino más bien una lobreguez visible que servía sólo para descubrir espectáculos de desgracia, regiones de tristeza, sombras lúgubres; regiones en las que jamás pueden morar la paz y el reposo, ni penetrar tampoco la esperanza que a todos llega; sino torturas eternas que oprimen sin cesar, y un diluvio de fuego alimentado por sulfúreo combustible que arde sin consumirse.” Fragmentos de El paraíso perdido de John Milton (1667) (Extracto del Libro I)

El poder de Dios le despeño, de cabeza, cubierto en llamas desde la bóveda celestial, con aterradora ruina y calcinador incendio, hasta el precipicio sin fondo de la perdición, para que allí morara sumergido entre cadenas de diamante y fuego vindicador aquel que se atrevió a provocar la lucha al mismo Dios. Allí reposó con la terrible y confusa multitud de los suyos, derrotado, mientras por nueve veces se repitió el ciclo del día y de las noches mortales, rodando en el abrasador golfo, desorientado, pero eterno. Mas su camino le apartaba una mayor vendetta; porque ahora le martiriza no sólo la memoria de la perdida alegría, sino también la sentencia de una pena perpetua. Vuelve en torno de sí los tristes ojos, que revelan una gran desolación y agobio, combinados con vigorizado orgullo y desprecio inextinguible.

En un momento y con la penetración y alcance propios de los angeles, abarcó de una mirada aquel lugar triste, deshecho y desolado: horrible calabozo, redondeada por todas partes, similar a un gran horno candente; pero de aquellas llamas no emergía luz, sino una lobreguez visible que sólo reflejaba espectáculos de desgracia, regiones de tristeza, sombras lúgubres; regiones donde es imposible el reposo y la prevalencia de la paz, ni penetrar tampoco la esperanza que a todos llega; sino angustias interminables que oprimen continuamente y un diluvio de fuego alimentado por sulfúreo combustible que arde sin consumirse

5.Identifique, resaltando con colores o marcas diferenciadoras, en los párrafos siguientes la distribución de las ideas principales y secundarias, además identifique qué función cumple el párrafo y explique por qué:

A.“Tanto terremotos como huracanes son dos fenómenos naturales que pueden llegar a asemejarse por sus consecuencias devastadoras, pero en el fondo son muy distintos. Por un lado, un huracán es un fenómeno meteorológico que consiste en el movimiento fuerte de masas de aire que giran en sentido antihorario; mientras que el terremoto es una sacudida del terreno, de intensidad diversa, durante el proceso natural de reorganización de los materiales de la corteza terrestre. Otra diferencia sustancial está en sus causas: mientras el huracán se produce por cambios atmosféricos y climatológicos que originan el desplazamiento de vientos calientes desde el ecuador hacia latitudes lejanas; el terremoto se suele ocasionar por el choque de las placas tectónicas, procesos volcánicos o el hundimiento de cavidades cársticas. En cuanto a sus efectos, un huracán posee suficiente capacidad destructiva como para devastar zonas pobladas: puede producir vientos con velocidades mayores a 100 km/h, desbordes marítimos, lluvias, inundaciones y tornados. Un terremoto, en cambio, produce efectos devastadores por el movimiento y la energía potencial que liberan, por lo que su acción es distinta. Sin embargo, los movimientos sísmicos también pueden producir tsunamis. Una última diferencia radica en sus sistemas de clasificación: mientras los huracanes se clasifican, de acuerdo a la fuerza de los vientos, en la escala Zafiro-Simpson; los Terremotos se pueden clasificar a partir de una escala cualitativa: Mercali, y una cuantitativa: Richter.”

Idea principal marcada en verde y secundarias en naranja.

El párrafo es comparativo enfocado en las diferencias entre huracanes y terremotos. Por medio de explicación de detalles se soporta esta idea y el uso de ejemplos fortalece tal percepción.

B. “Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo. Todos los años, por el mes de marzo, una familia de gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea y con un grande alboroto de pitos y timbales daban a conocer los nuevos inventos.” Fragmento Cien Años de Soledad, Gabriel García Márquez

Idea principal marcada en verde y secundarias en naranja.

Es un párrafo descriptivo narrativo donde se relata una anécdota. Es por ello que las ideas de soporte son principalmente ejemplos de situaciones usados para describir un tiempo/espacio.